1.园林专业包括哪些内容。
什么是园林?颐和园、北海、苏州园林、凡尔赛宫苑、纽约中央公园、城市公园、居住区绿化、道路绿化、国家公园、风景名胜区………“园林”这一概念到底包括什么?
学园林干什么?规划师?设计师?有没有人想到要去育苗、育种?管个公园,保护好某个风景名胜区?或研究园林的生态功能和生态价值?
1.1从园林发展的历史谈起。
人类在渔猎时代居无定所,当掌握了农业技术以后,开始定居,于是产生了改善生活居住环境的要求,最早的园林植物主要是经济植物。
当生产力达到一定程度,生活中有了消闲时间,要求有游憩空间。阶级产生后,富余的时间差异极大,掌握的价值积累也差异极大,部分人富起来,用于园林的投入当然极大的不同。
人的审美要求是与生俱来的,随着文化的发展,产生了艺术,在生活中艺术再现自然中美的事物,或创造他认为美的事物,于是创造了园林。
1.1.1概略回顾园林发展的过程
园林的实质是人类协调他们与自然的关系,这种关系,随着社会生产力、科学技术、文学艺术的发展而不断变化。
(1)功能方面
人类在不能科学地理解自然以前,对自然既尊敬又畏惧,对自然膜拜。产生了两河流域的塔庙(ziggurat)园林、希腊的圣林(sacredrove)、水神庙(nymphaeum)。中国有坛庙,宗教产生后有各种庙宇还有陵园。
统治者的园林——统治者有权,有剩余价值积累,于是出现了皇家园林,从亚述的猎园、中国的囿、苑开始,逐步把自然引到宫庭里来。秦、汉上林苑,清代的北京西苑(三海)、离宫、行宫、法国凡尔赛宫苑……都占据了最美的环境,自然资源和水。
私家园林——随着生产力提高,一些富裕家族有能力建园林,公元前1-2世纪就建的回廊内院,文艺复兴时期的意大利别墅(villa),苏州园林……
公共园林——公元前6~5世纪,希腊的公共体育场(gymnasium),古马的广场绿化,中国唐代的曲江池,清代北京的什刹海……数量很多,而且简单,大部分时代没有,直到17世纪30年代英国有了资产阶级,皇家园林向公众开放,这已在希腊体育场园林出现的一千多年以后。
以上是功能内容。
(2)形式、风格方面:主要反映审美意识的变化。
中国园林形式两千年来变化不大,因为中国园林一开始就是提炼与再现自然景观和自然意境,秦咸阳象征银河以后融入老庄思想,直到近代形式是规则的几何图案,对称、植物也作为一种建筑材料。18世纪以后出现自然式园林,以后在欧洲成为主流,这反映审美意识的变化,体会到自然的美。植物科学从18世纪末开始150年间欧洲从世界各地引种植物。育种产业大发展,丰富多彩的园林植物品种更推动了园林的自然化,出现“自然化的园林”和“人工设计的风景”。
1.1.2城市绿化的兴起
19世纪欧洲工业革命,利用外力使城市迅速发展,但环境恶化,另一方面民主革命提高了人民的地位,对改善城市环境的要求日益迫切,19世纪初叶,在英国主张以慈善事业建设社会主义的罗伯特·欧文(R·Owen)的影响下,建成了锡尔泰(seltaire),伯恩威利(Bowrnville)、阳光港镇(RortSunlioht)等新式城镇,19世纪30年代以后的50年中,欧洲出现建公园的热潮。
1832年,美国把阿肯色州的一处大温泉及其周边地带设为保护区,后来定为国家公园,园林与自然进一步结合。1863年,设计纽约中央公园的欧姆斯特德(F.L.Olmsted)把自己的职业称为景观营造师。1872年,7770平方公里的黄石公园被确定,以后又划定了许多国家公园。
1898年,英国的霍华德(EbenezerHoward)发表建设田园城市(Gardencity,也可叫做园林城市)的主张。
自那以后,在欧美城市规划中,园林的概念从一个个孤立的封闭境域中解放出来,形成布满整个城市及其外围的绿地系统,园林进入了“城市绿化”领域。
1.1.3大地景观规划
20世纪中叶以来,二战以后人类破坏自然的行为愈演愈烈;自然对人类的惩罚也日益加剧,与此同时,生态科学和环境科学长足发展,许多有识之士认识到人类与自然和谐共处的迫切性,于是大地景观的理论与实践发展起来。这里所谓景观是地面上一切景物,包括地形、水体、动植物、人活动的场所以及人造构筑物的统称。大地景观要了解自然生态系统系统演替的规律,人类活动对自然的影响,规范人类活动与自然的协调,涉及包括国家公园、风景名胜区、自然保护区,游憩消闲区的规划;以及在进行土地开发时如何保护自然生态环境等等。
以上非常概略地回顾一下园林这门专业从造园扩展到城市绿化,又扩展到大地景观规划的经过。其中,前面的阶段是后续阶段理论和实践的基础;而不是以后面的阶段取代前面的阶段。更不是彼此相互抵触或排斥,三个方面都在进步。在理论、技术和艺术方面,有些优秀的传统和经验还必须继承和发扬。这些就是现代园林学科的范畴,也是园林职业涵盖的领域。
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